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小学语文低段如何推及大单元教学

摘要:
在小学语文教学中,如何有效地整合教学内容,提升学生综合素养,一直是教育工作者关注的焦点。特别是低年级阶段,孩子们的思维活跃,好奇心强,是形成良好学习习惯和语文素养的关键时期。大单元教学作为一种新兴的教学模式,以其系统性、连贯性和实践性,为小学语文低段教学提供了新的可能。本文将探讨如何在小学语文低段实施大单元教学,以期推动学生全面发展。
作者: 王钱钱
作者单位: 西宁市西关街小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文低段大单元教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年7月28日
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