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高中语文新课标中核心素养在课堂教学中的落实路径探究

摘要:
本文以高中语文新课标为指导,深入探究核心素养在课堂教学中的落实路径。通过文献分析、实证研究等方法,明确了语文核心素养的内涵与外延,并探讨了其在具体教学过程中的融入与实践策略,旨在为提升高中生的语文素养和综合能力提供理论依据和实践指导。
作者: 泽汪拉姆
作者单位: 康北民族高级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G626.5
关键词: 高中语文新课标核心素养课堂教学落实路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年8月20日
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