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小学科学教学中提升学生自主探究能力的策略

摘要:
本文主要探讨在小学科学教学中提升学生自主探究能力的重要性及具体策略。通过分析自主探究能力对学生科学素养培养的积极作用,提出了激发学生兴趣、创设探究情境、提供探究资源、引导探究方法和鼓励合作交流等策略,以促进学生在小学科学学习中积极主动地进行自主探究,提高科学教学质量。
作者: 吴斌
作者单位: 西宁市观门街小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学科学教学自主探究能力策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年9月28日
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