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初中物理项目式学习应用与研究

摘要:
项目式学习应用于初中物理课堂教学之中,能够有效整合物理教材内容,推动物理教学质量的进步。项目式的学习活动,学生能够充分彰显自身主体性,主动参与到探究分析物理知识的过程中,有效突破传统物理教学的限制,解决各种具体的问题,并深化学生对知识内容的理解程度,进而促进学生自身个性与创造力的发展提升,符合新课改和素质教育的发展需求。本文简要分析初中物理教学现状,提出开展初中物理项目式学习的具体策略。
作者: 任赢
作者单位: 重庆市垫江第一中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 初中物理项目式学习教学策略优化
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年9月28日
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