基于语文核心素养的小学语文翻转课堂教学模式研究

随着教育改革的不断推进，培养学生的核心素养成为教育的重要目标。小学语文作为基础教育的重要组成部分，对于学生的全面发展起着至关重要的作用。本文旨在探讨基于语文核心素养的小学语文翻转课堂教学模式，分析其优势与实施策略，以期为提高小学语文教学质量提供有益的参考。