形成性评价促进小学数学教学质量提升

本文主要探讨形成性评价在小学数学教学中的应用及其对教学质量提升的重要作用。通过对形成性评价的概念、特点进行阐述，分析其在小学数学教学中的具体实施策略，包括课堂提问与反馈、作业批改与分析、小组合作评价等方面。同时结合实际教学案例，论证形成性评价如何激发学生学习兴趣、增强学习自信心、促进学生自主学习，进而全面提升小学数学教学质量。