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小学语文教学中如何渗透美育

摘要:
在小学语文教学中渗透美育理念,是提升学生审美能力、丰富学生情感体验、促进学生全面发展的有效途径。因此,审美创造是指学生通过感受、理解、欣赏、评价语言文字及作品,获得较为丰富的审美经验,具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力。小学语文课堂教学是培养学生审美能力和提高学生审美品味的重要途径。
作者: 黄启芬
作者单位: 四川省凉山彝族自治州会理市第二小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文美育理念途径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月20日
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