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听力教学与学生语言技能全面发展的关系研究

摘要:
本文旨在探讨听力教学与学生语言技能全面发展之间的关系。通过分析听力教学与口语、阅读、写作等其他语言技能的结合方式,阐述了听力教学在促进学生语言技能全面发展中的重要作用。文章首先介绍了听力教学的重要性,然后分别论述了听力教学与口语、阅读、写作相结合的方法和策略,最后提出了在教学中应注意的问题及建议,以期为提高学生的语言综合能力提供参考。
作者: 于米提江·艾斯凯尔
作者单位: 新疆伊斯兰教经学院
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G688.2
关键词: 听力教学语言技能全面发展
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年10月28日
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