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信息技术在小学语文识字教学中的融合

摘要:
随着信息技术的飞速发展,将信息技术与小学语文识字教学相融合成为提高教学质量的重要途径。本文探讨了信息技术在小学语文识字教学中的重要意义,分析了当前识字教学中存在的问题,阐述了信息技术在识字教学中的具体应用策略,包括利用多媒体资源激发学生兴趣、运用在线学习平台拓展学习渠道、借助识字软件提高教学效率等,并通过实际案例展示了信息技术融合识字教学的成效。最后,对信息技术在识字教学中的未来发展进行了展望。
作者: 陈兰萍
作者单位: 安岳县东方红小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年25期
分类号: G652.2
关键词: 信息技术小学语文识字教学融合
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月25日
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