浅谈新形势下小学道德与法治课的变化

新的《小学道德与法治课程标准》中明确指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教学规律，落实立德树人的根本任务。[1]坚持德育为主，提升学生智育水平，强化大中小学德育课程一体化，[2]这就要求我们做德育工作的老师一定要熟悉课程理念的变化，课程的延展性，家校环境的改变，学科大融合的转变，不能只停留在教学层面，要多方位、多角度的思考如何将德育内化与孩子的心理层面，进而转化为行动，从而达到核心素养的培养目的，将学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。