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初中体育课程设置与学生全面发展的关联性研究

摘要:
本文旨在探讨初中体育课程设置与学生全面发展之间的关联性。通过对初中体育课程的目标、内容、教学方法以及对学生身体、心理和社会适应能力等方面的影响进行分析,阐述了合理的体育课程设置对学生全面发展的重要性。同时,提出了优化初中体育课程设置的建议,以更好地促进学生的全面成长。
作者: 喻昌
作者单位: 冕宁县泸沽中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G688.2
关键词: 初中体育课程设置学生全面发展
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月20日
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