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浅析初中英语小组合作学习教学

摘要:
随着新课改的深入,任务型教学的实施,小组合作学习的应用越来越受到关注。在英语课堂中采用小组合作学习的教学形式,以点带面,能够调动学生的积极性和参与性,发挥他们的互助精神,培养他们的参与意识,进而增强集体的荣誉感,取得良好的教学效果。让学生在完成各项任务时发挥出最大的热情和创新能力,充分体现个性发展和合作学习。
作者: 王榆
作者单位: 四川省雅安中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年11期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语小组合作学习必要性问题建议
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年11月20日
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