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小学数学作业的有效设计与评价

摘要:
本文深入探讨了小学数学作业的有效设计与评价问题。首先分析了小学数学作业的重要性,包括巩固知识、培养能力、激发兴趣等方面。接着阐述了当前小学数学作业设计中存在的问题,如作业形式单一、内容缺乏趣味性、难度不合理等。针对这些问题,提出了一系列有效设计小学数学作业的策略,包括多样化作业形式、增强作业趣味性、分层设计作业等。同时,详细论述了小学数学作业的评价方法,强调评价的多元性、过程性和激励性。通过对小学数学作业的有效设计与评价的研究,旨在提高小学数学教学质量,促进学生的全面发展。
作者: 蔡金苗
作者单位: 湖北省襄阳市南漳县九集镇龙门完全小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年28期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学作业
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月25日
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