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初中计算机教师专业素养提升的路径研究

摘要:
随着信息技术的飞速发展,计算机教育在初中教育中的地位日益重要。初中计算机教师作为计算机教育的实施者,其专业素养直接影响着学生的信息素养和创新能力的培养。本文通过对初中计算机教师专业素养的内涵进行分析,探讨了当前初中计算机教师专业素养存在的问题,并提出了提升初中计算机教师专业素养的有效路径,包括加强专业知识学习、提高教学能力、培养创新意识和实践能力、强化教育技术应用能力以及提升自我反思与发展能力等方面,旨在为提高初中计算机教师的专业素养提供参考和借鉴。
作者: 古莉
作者单位: 重庆市垫江实验中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年28期
分类号: G652.2
关键词: 初中计算机教师专业素养提升路径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月25日
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