小学数学课程教学中数形结合思想的培养

将抽象思维与具象表现相结合，它将数学概念与图形直观地结合起来，有助于学生更好地理解和掌握数学知识。探讨数形结合理念在小学数学教育领域的价值，并据此提出针对性的教学策略，旨在为提高小学数学教学的成效提供有效的指导与借鉴。