几何直观，让图像变成真相——小学数学运用几何直观教学的作用与培养策略

数学十大核心素养之一的几何直观，不仅能为抽象思维提供信息，更由于直观形象在认知结构中鲜明性强，可以多思路、反复地给抽象思维以技巧。通过图形的直观特性将抽象的数学概念、数量关系形象化、简单化，实现代数问题与图形之间的互相转化，相互渗透，不仅能使解题简捷明了，还能开拓解题思路，为探究数学问题开辟了途径，它架起了数与形的桥梁。几何直观的使用，不但帮助学生发现、理解数学结论，而且会使抽象问题形象化、复杂问题简单化，达到优化解题途径，起到事半功倍的效果。