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新课改理念下小学语文探究式教学模式构建

摘要:
随着新课改的持续推进,传统的小学语文教学模式已难以满足现代教育的需求。本文以小学语文教材为例,深入探讨新课改理念下小学语文探究式教学模式的构建。通过分析探究式教学模式的重要性、实施策略以及面临的挑战,结合具体教学案例,阐述如何在小学语文教学中有效运用探究式教学模式,以提高学生的语文素养和综合能力,为培养适应新时代要求的创新型人才奠定基础。
作者: 徐娟
作者单位: 安岳县启明九年制学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年12期
分类号: G688.2
关键词: 新课改小学语文探究式教学模式
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年12月28日
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