小学数学学科与德育融合的多元化教学策略构建

本文探讨了小学数学学科与德育融合的重要性，并从教学内容、教学方法、教学情境、实践活动以及教师素养提升等多个维度提出了构建多元化教学策略的方法，旨在培养学生数学知识与道德品质共同发展，为小学数学教育中的德育渗透提供有益参考。