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浅谈小学英语听说教学

摘要:
语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力,小学英语课的主要任务是培养和训练学生的听说能力。“听说领先,读写跟上”,以听说能力的提高,带动读写能力的发展,从而达到全面提高小学英语教学质量的目的。
作者: 肖德芳
作者单位: 四川省宜宾市翠屏区双谊镇成中小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学英语听说能力教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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