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初中数学作业设计的有效性研究与实践

摘要:
本研究聚焦初中数学作业设计,旨在探究如何提升其有效性。通过对当前初中数学作业现状的剖析,结合教育教学理论,提出针对性的作业设计策略,并付诸实践。实践结果表明,优化后的作业设计能显著提高学生学习兴趣、学习成绩以及自主学习能力,为初中数学教学质量提升提供有力支撑。
作者: 南鹏洲
作者单位: 咸阳启迪中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G626.5
关键词: 初中数学作业设计
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年1月18日
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