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多模态视域下语言教学的创新策略与实践研究

摘要:
本论文聚焦于多模态视域下的语言教学,深入剖析传统语言教学模式的局限,详细阐述多模态教学的理论基础及其在语言教学中的优势。通过实际教学案例,探讨多模态视域下语言教学的创新策略,并对其实施效果进行分析,旨在为提升语言教学质量提供有益参考。
作者: 王娜
作者单位: 陕西省咸阳市乾县城关张家堡幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G626.5
关键词: 多模态语言教学创新策略实践研究
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年1月18日
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