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游戏化教学策略对小学生体育兴趣培养的实证研究

摘要:
本文聚焦游戏化教学策略在小学生体育兴趣培养方面的应用,通过实证研究深入剖析其内在联系。阐述游戏化教学策略的理论基础,分析其对小学生体育兴趣培养的重要作用,探讨实施过程中面临的挑战及应对策略,旨在为小学体育教学提供科学有效的教学方法,提升小学生体育兴趣,促进其身心健康全面发展。
作者: 蒋文兰
作者单位: 重庆市北碚区状元小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 游戏化教学策略小学生体育兴趣实证研究
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年1月18日
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