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让写作在真实情境中自然发生——以“思路要清晰”教学为例

摘要:
写作教学在语文教育中占据重要地位,然而传统写作教学常面临学生写作动力不足、思路混乱等困境。将真实情境引入“思路要清晰”的写作教学,为改善这一现状提供了有效途径。本文深入探讨真实情境在写作教学中的价值,详细阐述如何在“思路要清晰”教学中创设真实情境,促使写作自然发生,旨在提升写作教学质量,培养学生清晰的写作思路与良好的写作能力。
作者: 白静静
作者单位: 陕西省咸阳市秦都区启迪中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G626.5
关键词: 真实情境写作教学思路清晰
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月25日
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