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探究小学数学练习课的高效教学模式

摘要:
本文聚焦于小学数学练习课高效教学模式的探究。通过阐述小学数学练习课在学生知识巩固、能力提升方面的重要性,分析当前练习课教学模式存在的问题,从明确教学目标、精选练习内容、优化教学方法、注重反馈评价等方面提出构建高效教学模式的策略,旨在为小学数学教师提供有益的参考,以提高练习课教学质量,促进学生数学素养的全面发展。
作者: 黄敏
作者单位: 老君镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学练习课高效教学模式
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月25日
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