大班幼儿户外自主游戏中趣味跳绳的实践与探索

本文聚焦大班幼儿户外自主游戏中的趣味跳绳活动。通过详细的案例分析，探讨了趣味跳绳对幼儿身体协调性、合作能力、创造力等方面的发展意义，阐述了教师在活动中的支持策略，包括环境创设、规则引导、适时介入等，旨在为幼儿教育工作者提供有益的参考，以促进大班幼儿在户外自主游戏中更好地开展趣味跳绳活动，实现多方面能力的综合提升。