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中华优秀传统文化融入幼儿园课程的意义、问题与策略

摘要:
中华优秀传统文化是我国的瑰宝具有丰富的育人价值。文章结合幼儿园工作实践,探讨了将中华传统优秀文化精髓融入幼儿园日常运营中的深远价值与重要性,进一步探讨了如何将中华优秀传统文化更好地融入幼儿园工作的措施,以期能借助中华优秀传统文化进一步提高幼儿园工作质量。
作者: 高瑛
作者单位: 武汉市东西湖区八方明珠幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G688.2
关键词: 传统文化融入幼儿园意义问题策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年2月26日
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