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基于输出导向的高中地理教学策略研究

摘要:
随着教育理念的不断更新,输出导向在高中地理教学中的重要性日益凸显。本文围绕基于输出导向的高中地理教学策略展开研究,阐述了输出导向对高中地理教学的意义,分析了当前教学中存在的问题,并从优化教学设计、运用多样化教学方法、构建有效评价体系等方面提出了针对性的教学策略,旨在提高高中地理教学的实效性,促进学生地理学科核心素养的发展。
作者: 杨晓晓
作者单位: 重庆市垫江第八中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G626.5
关键词: 高中地理输出导向教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年3月25日
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