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初中数学教学中培养学生创新思维的实践探索

摘要:
随着教育改革的不断深入,培养学生的创新思维已成为初中数学教学的重要目标。本文深入探讨在初中数学教学中培养学生创新思维的意义与实践策略,从激发学生学习兴趣、营造创新氛围、运用多样化教学方法等方面展开论述,旨在为提升初中数学教学质量,促进学生全面发展提供有益参考。
作者: 方亚玲
作者单位: 陕西省商南县鹿城中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学创新思维教学实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年3月22日
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