利用数学绘本培养小学生数学兴趣的实践研究

本研究聚焦于利用数学绘本培养小学生数学兴趣的实践探索。通过理论分析阐述数学绘本在激发学生兴趣、促进知识理解等方面的独特价值，并深入探讨如何在教学实践中有效运用数学绘本，从选择合适绘本、创新教学方法等多维度展开研究，旨在为提升小学数学教学质量、激发学生数学学习内驱力提供有益参考。