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小学语文综合性学习活动设计与实施的优化策略

摘要:
小学语文综合性学习活动对提升学生语文素养、培养综合能力具有重要意义。本文深入探讨了在设计与实施此类活动时的优化策略,从明确活动目标、整合多元资源、精心规划流程、强化过程指导、完善评价体系等方面展开阐述,旨在为教师开展高效的小学语文综合性学习活动提供参考,以促进学生全面发展。
作者: 黎敏
作者单位: 四川省广安市广安区富源小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文综合性学习活动优化策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月28日
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