小学英语高段教与学的探索与实践

本文围绕小学英语高段教与学展开研究，剖析了该阶段教与学的特点，指出了当前教学过程中存在的问题，如教学方法滞后、学生兴趣不足等。并针对这些问题，从教学方法创新、学习兴趣培养、学习策略指导等方面提出了改进策略，旨在提升小学英语高段教学质量，促进学生英语综合素养的发展，为小学英语教学提供有益的参考。