借助AI优化小学数学解决问题教学的实践研究

随着人工智能（AI）技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。小学数学解决问题教学作为培养学生数学思维与实践能力的重要环节，借助AI进行优化具有显著价值。本文通过对AI在小学数学解决问题教学中应用的深入研究，分析了当前应用现状，探讨了借助AI优化教学的策略，并提出了相应的实施建议，旨在为提升小学数学教学质量，培养学生的数学综合素养提供参考。