新疆少数民族高中生铸牢中华民族共同体意识的思政教育实践路径研究

本研究聚焦新疆少数民族高中生铸牢中华民族共同体意识的思政教育实践路径。在阐述铸牢中华民族共同体意识重要性基础上，分析当前新疆少数民族高中生思政教育现状，指出存在的问题，如教育内容针对性不足、教育方法创新性不够、师资力量有待提升等。从教育内容、方法、师资、环境、实践五个维度提出实践路径，强调思政教育在铸牢中华民族共同体意识中的关键作用，旨在为新疆少数民族高中生思政教育工作提供理论支持与实践指导，促进民族团结与国家统一。