学练赛一体化在排球教学中的应用初探

本研究探讨了学练赛一体化模式在排球教学中的应用效果和实施路径。通过文献分析、理论建构和实践验证，系统阐述了学练赛一体化的内涵特征及其在排球教学中的独特价值。研究发现，该模式能有效解决传统排球教学中学习、训练和比赛脱节的问题，促进学生技术、战术和心理素质的协同发展。研究构建了包含目标整合、内容衔接、方法协同和评价统一四个维度的实施框架，提出了"以赛促学、以学备赛、练为桥梁"的教学策略。实践表明，学练赛一体化模式显著提升了学生的排球技能掌握程度和实战应用能力，为排球教学改革提供了新的思路和方法。