基于核心素养的小学体育教学目标设定

本文围绕基于核心素养的小学体育教学目标设定展开研究。通过分析当前小学体育教学目标设定存在的问题，结合体育学科核心素养的内涵，探讨了基于核心素养设定小学体育教学目标的原则与方法，旨在为小学体育教师提供科学合理设定教学目标的思路，促进小学体育教学质量的提升，培养学生的体育学科核心素养，推动学生全面发展。