小学数学课以主题活动促进学生素养发展的策略探究

在小学数学教学中，促进学生素养发展是核心目标之一。主题活动作为一种创新的教学模式，为小学数学教学注入了新的活力。本文深入探讨了小学数学课开展主题活动对学生素养发展的重要意义，分析了当前小学数学教学中存在的问题，并从主题设计、活动实施、评价反馈等方面提出了以主题活动促进学生素养发展的具体策略，旨在为小学数学教学改革提供有益的参考，助力学生数学素养的全面提升。