• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学英语阅读教学案例分析与思考------以五年级英语阅读教学为例

小学英语阅读教学案例分析与思考------以五年级英语阅读教学为例

摘要:
本文深入剖析了小学五年级英语阅读教学案例,探究有效的教学方法与策略。通过具体教学实例,分析小学英语阅读教学现状,涵盖教学目标、教学过程及学生参与情况。基于分析结果,提出相应的教学反思与改进措施,旨在提高小学英语阅读教学质量,培养学生阅读兴趣与能力,为小学英语教师提供一定参考。
作者: 何媚
作者单位: 广东省兴宁市刁坊学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学英语阅读教学案例分析教学反思五年级
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年6月18日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(695)