摘要：
随着我国教育的改革和创新，许多教育教学方式都发生了巨大的变化，其中小学阶段的语文教学深受大家的关注，语文本身就是我们的母语学科，语文知识内容的学习不仅能提升学生的文化素养，像学生的理解能力、表达能力、交流能力，而且还能为学生其他学科的学习奠定坚实基础。但是受传统应试教育理念的影响，一些语文教师依然使用传统教学方式，并且在教学中只注重学生学习成绩的提升，因此导致一些学生的语文学科素养较差，语文学习过程中会涉及阅读、理解、写作、分析等方面内容，这些内容与学生的知识学习有着重要联系，所以要想促进学生语文学科素养