小学英语阅读能力培养的途径与方法

本论文聚焦小学英语阅读能力培养，阐述其对学生语言知识积累、思维发展及文化意识形成的重要意义，深入剖析当前存在的阅读兴趣不足、教学方法单一、阅读资源匮乏等问题。从激发阅读兴趣、优化阅读教学、丰富阅读资源、营造阅读环境等方面提出培养途径与方法，旨在为小学英语教师提供理论参考与实践指导，助力学生英语阅读能力提升，促进学生英语综合素养全面发展。