信息技术与小学语文课堂教学深度融合的策略研究

在数字化时代，信息技术与教育教学的融合已成为教育发展的必然趋势。小学语文作为基础教育的重要组成部分，其课堂教学与信息技术的深度融合对于提升教学质量、激发学生学习兴趣具有重要意义。本文旨在探讨信息技术与小学语文课堂教学深度融合的策略，通过分析当前融合过程中存在的问题，从教学模式创新、教学资源开发、教师素养提升等方面提出具体可行的措施，以期为小学语文教学改革提供参考。