小学思政课教师的核心素养及关键能力项目

本论文聚焦小学思政课教师核心素养及关键能力项目，通过理论分析，系统阐述小学思政课教师核心素养涵盖的政治素养、道德素养、专业素养、教育教学素养与创新素养等方面内容，深入探讨课程设计与实施、教学评价、沟通协作等关键能力。同时，提出通过完善培养体系、建立评价机制等途径提升教师核心素养与关键能力，旨在为推动小学思政课教学质量提升、落实立德树人根本任务提供理论参考。