基于AI技术的初中语文阅读拓展作业优化设计

本文以人教版初中语文教材为核心依托，结合AI技术的智能化、个性化与互动性优势，从“阅读资源精准推送、分层任务动态生成、沉浸式阅读场景构建、多维评价实时反馈”四个维度，构建初中语文阅读拓展作业优化体系。通过AI技术破解传统阅读拓展作业“资源单一、任务固化、反馈滞后、适配性弱”等问题，将AI与人教版教材单元主题、阅读目标深度融合，设计兼具趣味性与实效性的拓展作业，助力学生拓宽阅读视野、提升阅读能力，同时为教师提供高效的作业设计与管理工具，推动初中语文阅读教学质量的提升。