数字化背景下小学体育教学模式的创新构建与实践研究

在数字技术以风驰电掣之势发展，教育数字化转型向纵深推进的当下，小学体育教育恰似站在时代的风口，既被赋予了前所未有的变革机遇，又不得不直面随之而来的重重挑战。传统以技能传授为主的小学体育教学模式，在教学手段的丰富性、学生参与的积极性以及个性化指导的精准性等方面，已无法契合新时代教育高质量发展的要求。因此，如何依托数字化工具与平台，打破传统教学的时空限制与模式桎梏，创新构建契合小学生身心发展特点的体育教学模式，并通过实践探索其应用路径与实施成效，成为推动小学体育教育与时俱进、提质增效的关键课题。本文正是基于这一现实需求，聚焦数字化背景下小学体育教学模式的创新构建与实践展开深入研究。