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现代信息技术与小学语文教学的融合策略探寻

摘要:
社会经济的发展使科学技术的脚步也在逐渐加快,因此信息技术在社会中不同领域应用范围也逐渐得到扩大。在学校日常教学中教师也应积极尝试方式和方法,保证信息技术与课堂教学过程的融合,促进学生在课堂学习过程中取得进步。小学语文教师要在课堂教学过程中不断尝试信息技术模式,做到语文课堂教学与信息技术的高效融合,促进课堂教学质量的高效提升,同时保证学生在课堂学习过程中深入理解语文知识,提升学生的语文学习效率,在信息技术与课堂教学高效融合的前提下,推动学生在学习过程中的全面发展。因此,文章中主要分析了信息技术与小学语文课堂的融合策略。
作者: 王瑜
作者单位: 云南省红河县阿扎河乡中心完小
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G652.2
关键词: 现代信息技术小学语文融合策略探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月25日
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