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浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用

摘要:
近些年来我国的初中教学面临着比较大的压力。很多的学生从小学步入到初中阶段后,存在的差异较大,英语学科对于部分的学生而言难度较大。如果教师在教学中不能够及时的根据学生的实际情况调整教学策略,难以提升英语教学的质量。作为初中英语教师需要正视学生之间的差异性,能够为学生提供分层的教学,让所有的学生都能够在自己的能力范围内获得进步。
作者: 汪浩
作者单位: 湖北省大悟县宣化店镇中心初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G652.2
关键词: 分层教学初中英语英语教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月16日
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