八年级课堂情感态度升华途径探析

注重学生们情感态度的培养，是道德与法治课堂上的重要教育目标，教师应在学生们长远发展的角度上，将情感态度的教育理念融入课程教学中，帮助学生们树立正确的价值观念，真正实现道德与法治课程的教育意义，这也是笔者将要重点研究、讨论的核心内容。