初一新生入学后的道德与法治课程教育

道德与法治是初中阶段教育的主要课程之一，特别是初中新生入学后的道德与法制课程教育对于学生思想道德产生重要意义和影响。但是应试教育和传统教育观念根深蒂固，使得道德与法治课程在开展中存在较多的问题，比如排课少、教师多为兼职性质、学生学习兴趣不高等。因此要在教育改革的新形势下，更加重视初一新生入学后的道德与法治教育课程教育，从学生出发、从实际出发，设定好课程目标和教学计划，促进学生有效学习和综合发展。