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小学数学低年级解决问题能力的提升之道探寻

摘要:
解决问题能力是当前教师在培养学生数学学习能力的过程中必须要重点关注的内容。尤其是在农村小学中,数学教师更要关注小学生的薄弱解决问题能力,注重为学生提供合理的指导,以提升其解决问题能力。基于此,本文主要依托于人教版小学低年级数学教材,探讨解决问题教学的有效教学方式。
作者: 黄丽媛
作者单位: 广西壮族自治区百色市右江区百东小学
刊 名:
Journal: Teaching and research
年,卷(期):
分类号: G688.2
关键词: 农村小学数学教学解决问题能力教学方式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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