基于群文阅读的高中英语词汇教学模式研究

群文阅读是基于新课改背景下兴起的新型阅读教学模式，具有很强的突破性，能够有效提高学生的阅读速度，拓宽学生的阅读视野。英语词汇教学是英语教学的重点内容，高中英语词汇具有很强的系统性，如何更好地提升学生的学习效率，成为英语教师在英语课堂教学中最重要的教学任务。随着新课程改革的不断深入，各种有效创新的教学策略在教学过程中得到很好的应用，其中群文阅读模式在高中英语词汇教学过程中发挥绝对优势，不但能改善高中英语词汇学习过程中知识的零散性，还能激发学生的学习兴趣，进而提高学生的英语能力。