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小学语文教学深度融合信息技术

摘要:
随着历史的推移,社会的进步,科学技术越来越发达。而且,已经有机地融入了教育领域,并作为一种先进的手段为我国教育事业的发展起着积极的推动作用。多媒体教学手段的深度融合成为亟待研究的课题。
作者: 房晓丽
作者单位: 青海省西宁水井巷小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文信息技术深度融合
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月25日
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